La crèche/halte-garderie est gérée par l’association « La Farandole » de loi 1901.

La structure est gérée par une association dont le projet social est de favoriser l’accueil des enfants selon les besoins de chaque famille et de faire participer les parents à la vie de l’établissement.

La crèche/halte-garderie « La Farandole » de Saint Maurice sur Moselle, est un lieu d’accueil, de rencontre, de sociabilisation permettant aux parents de se libérer et aux enfants de se sociabiliser, de s’épanouir, d’évoluer, de jouer et de grandir, chacun à son rythme, dans un cadre adapté à ses besoins, sécurisant, bienveillant et réconfortant.

Les familles deviennent membres de l’association en payant une cotisation de 12 € à l’entrée de l’enfant dans la structure et adhèrent ainsi au règlement intérieur de la crèche et au projet pédagogique.

La crèche/halte-garderie est un établissement permanent, ouvert au public, qui accueil les enfants âgés de 3 mois à 6 ans, de façon continue, régulière ou ponctuelle.

Elle se situe Rue des écoles à Saint Maurice sur Moselle.

L’agrément délivré par la Protection Maternelle et Infantile (PMI) permet d’accueillir 20 enfants, avec une tolérance de 10%.

Elle est ouverte de 6h30 à 19h00, du lundi au vendredi.

Elle est fermé le samedi, le dimanche et les jours fériés, ainsi que :

• 4 semaines en été et 1 semaine entre Noël et Nouvel An
• Occasionnellement lors des ponts

Elle compte aujourd’hui une vingtaine de membres, motivés, impliqués et qui par leur élan nous permettent d’organiser différentes manifestations, faisant ainsi vivre une dynamique au sein de la structure et du village.

L’encadrement

L’équipe de la crèche est composée de 8 personnes à temps-plein :

• 1 directrice à temps plein,

• 2 auxiliaires de puériculture à temps plein,

• 4 auxiliaires petite enfance,

• 1 maîtresse de maison (cuisine et entretien).

La direction est assurée par l’éducatrice de jeunes enfants. En son absence, celle-ci délègue ses responsabilités aux auxiliaire de puériculture.

En cours d’année des stagiaires sont amenés à fréquenter la structure.

L’équipe se veut d’être souriante, accueillante, bienveillante à l’écoute des parents, disponible envers les enfants et professionnelle.

L’objectif principal de la crèche est d’assurer à l’enfant un accueil et un accompagnement de qualité en l’absence des parents sans se substituer à eux.

Cet accueil contribue à l’épanouissement de l’enfant et le prépare au mieux à sa future vie de citoyen.

Le personnel de la crèche, en collaboration étroite avec les familles veille à:

• Offrir à chaque enfant un accueil le plus individualisé possible compte tenu des contraintes inhérentes à la collectivité,
• Permettre à chaque enfant de s’initier à la vie de groupe et anticiper sa scolarisation,
• Développer et stimuler la créativité et les sens des enfants par des activités d’éveil et des ateliers,
• Accompagner l’enfant vers son autonomie et sa scolarisation en tenant compte du développement psychomoteur intellectuel et affectif et de la personnalité de chacun,
• Favoriser l’expression corporelle et verbale des enfants par les jeux, la lecture, les chants,…
• Respecter les rythmes physiologiques de l’enfant comme le sommeil, le langage, la propreté ou la marche

Au-delà de nos objectifs, l’équipe s’attache à donner un sens à cet accueil spécifique en essayant de maintenir la qualité d’encadrement quel que soit l’heure où l’enfant est accueilli.

Elle établie également une relation constructive avec les parents, basée sur le respect mutuel, l’écoute, la transparence, la responsabilisation et la participation.

L’accueil des enfants

Il existe 3 formes d’accueil des enfants :

• L’accueil régulier : qui se caractérise par la récurrence de la présence de l’enfant dans la structure. Les besoins s’accueils sont réguliers, planifiées et garantis. (Exemple 2h00 chaque semaine).

Dans ce cas un contrat d’accueil est signé entre la structure et la famille pour garantir l’accueil de l’enfant ainsi que d’assurer et réserver sa place.

• L’accueil occasionnel : sui se caractérise par l’irrégularité de la présence de l’enfant – accueil type halte garderie. Les besoins d’accueil sont ponctuels et se feront en fonction des places disponibles et des demandes des familles.
• L’accueil d’urgence : qui se caractérise par un besoin soudain et non prévisible d’accueil. (Ex : décès, reprise d’un travail ou d’une formation, maladie d’un parent…). Pour toute situation d’urgence, la structure s’adaptera aux difficultés des familles et prendra l’enfant en charge.

Les tarifs et financements

Le taux horaire est défini par la caisse d’allocations familiales jusqu’à 6 ans.

Sur simple demande nous pouvons indiquer le tarif, calculé grâce au montant des ressources déclarées à la CAF.

La tarification se fait en fonction des heures effectives des enfants présents à la crèche ou selon un contrat établi pour les enfants réguliers.

La crèche halte-garderie, fonctionne grâce à la participation :

• De la commune
• De la Caisse d’Allocations Familiales
• De la Mutualité Sociale Agricole
• Des familles
• Des bénéfices des manifestations

Aménagement de l’espace

La crèche comprend :

• 1 sas d’entrée avec le vestiaire pour les enfants et des tableaux d’affichage pour la communication avec les parents
• 1 salle de restauration qui accueil les enfants de 0 à 6 ans
• 1 salle de jeux et d’éveil avec un coin aménagé pour les tous petits : grand parc, transats, tapis d’éveil, arche d’activité. Et des petits espaces pour les jeux symboliques (coin poupée, dînette, voitures…)
• Une salle de motricité avec des parcours aménagés pour les grands et les petits, ainsi qu’un espace de lecture et un espace d’expression artistique (peinture).
• 3 chambres afin de respecter au mieux le rythme de chaque enfant
• 1 bureau pour l’accueil des parents et des partenaires
• Des sanitaires adaptés aux enfants
• 1 aire de jeu extérieur

Grâce au soutien de la mairie, de ses agents communaux, ainsi que des parents bénévoles, tout au long de l’année de nombreux travaux sont réalisés à la crèche afin d’assurer l’entretien et l’amélioration du bâtiment et ainsi l’accueil du public.

Projet pédagogique : « Les 5 sens »

Le thème du projet pédagogique de cette année sera «  les 5 sens ». Au fur et à mesure des mois, nous déclinerons les activités, jeux et animations proposés aux enfants, autour de ce thème. Pour commencer, c’est la vue qui sera mis à l’honneur : les enfants ont déjà pu expérimenter des effets et jeux de couleurs avec les foulards et peinture sur vitres, la découverte des loupes, jumelles et kaléidoscopes,  des ombres chinoises, des parties de cache-cache. L’imagination et la créativité de toute l’équipe laissent présager des journées riches en découvertes. En respectant les besoins et rythmes liés à leur âge, nous fonctionnons en deux groupes (Petits et Moyens/grands) avec des temps de regroupement au cours de la journée. La bienveillance, l’écoute et la disponibilité des professionnelles permettent aux enfants d’évoluer dans une ambiance calme, apaisante et rassurante. Pour les plus grands du périscolaire, des séances de projection d’histoires en diapositives, des peintures et coloriages en tout genre ont déjà attisé leur curiosité.

Contact

ASSOCIATION LA FARANDOLE

Rue des Ecoles – 88560 Saint Maurice Sur Moselle

T. 03 29 25 31 14 ou par mail : lafarandole88@orange.fr